KEMENTERIAN
AGAMA KANTOR KABUPATEN
PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA KEC. KEBONAGUNG
DEMAK
INSTRUMEN PENILAIN PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN GURU
MADRASAH
IBTIDA’IYAH TP 2012/2013
Nama Guru : ……………………. NIP :………………….
Guru
Kelas/Mapel : ……………………. Nama RA/Madrasah : ………………….
NO
|
INDIKATOR/ASPEK
YANG DIAMATI
|
SEKOR
|
I.
|
PRA-PEMBELAJARAN
|
|
1.
|
Memerikas kesiapan siswa
|
1 2
3 4
|
2.
|
Melakukan kegiatan apersepsi
|
1 2
3 4
|
II
|
KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN
|
1 2
3 4
|
A.
|
Penguasaan Materi Pelajaran.
|
1 2
3 4
|
3.
|
Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran
|
1 2
3 4
|
4.
|
Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan
|
1 2
3 4
|
5.
|
Menyampaikan materi dengan jelas dan sesuai dengan hirarki
belajar.
|
1 2
3 4
|
6.
|
Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan
|
1 2
3 4
|
B.
|
Pendekatan/strategi pembelajaran
|
1 2
3 4
|
7.
|
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi (tujuan) yang
akan dicapai.
|
1 2
3 4
|
8.
|
Melaksanakan pembelajaran secara runtut
|
1 2
3 4
|
9.
|
Menguasai kelas
|
1 2
3 4
|
10.
|
Melaksnakan pembelajaran yang bersifat kontekstual
|
1 2
3 4
|
11.
|
Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya kebiasaan
positif
|
1 2
3 4
|
12.
|
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan waktu yang direncanakan
|
1 2
3 4
|
C.
|
Pemanfaatan sumber belajar/media pembelajaran
|
1 2
3 4
|
13.
|
Menggunakan media secara efektif dan efisien
|
1 2
3 4
|
14.
|
Menghasilkan pesan yang menarik
|
1 2
3 4
|
15.
|
Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media
|
1 2
3 4
|
D.
|
Pembelajaran yang memicu dan memelihara keterlibatan siswa
|
1 2
3 4
|
16.
|
Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran
|
1 2
3 4
|
17.
|
Menunjukkan sikap terbuka terhadap respon siswa
|
1 2
3 4
|
18.
|
Menumbuhkan keceriaan dan antusiasme siswa dalam belajar
|
1 2
3 4
|
E.
|
Penilaian proses dan hasil belajar
|
1 2
3 4
|
19.
|
Memantau kemajuan belajar selama proses
|
1 2
3 4
|
20.
|
Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi (tujuan)
|
1 2
3 4
|
F.
|
Penggunaan Bahasa
|
1 2
3 4
|
21.
|
Menggunakan bahasa lisan dan tulisan secara jelas, baik dan benar
|
1 2
3 4
|
22.
|
Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai
|
1 2
3 4
|
III.
|
PENUTUP
|
1 2
3 4
|
23.
|
Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan siswa
|
1 2
3 4
|
24.
|
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan,atau
kegiatan,atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan.
|
1 2 3 4
|
|
TOTAL SEKOR
|
|
|
Total Sekor
X
100 = N
120
|
|
KOMENTAR PENILAI.
|
PENILAI :
Nama :
Muhlis, S.Ag, M.S.I
NIP :
197210152000031001
Jabatan :
Pengawas PAI Kec. Kebonagung
Alamat Kantor :
Kementerian Agama Kabupaten Demak
Tanggal :
( Muhlis, S.Ag, M.S.I)
|
KRITERIA PENILAIAN :
80 – 100 : Istimewa (Sangat baik)
75 – 80 : Baik
55 – 74 : Sedang, Cukup
40 – 54 : Kurang
0 - 39 :
Jelek (buruk)
|